Im Zentrum der Intelligenten Systeme steht der Lebensraum von Menschen. Hier sind Sensoren und Aktoren verteilt und miteinander vernetzt. Diese Systeme sollen mit dem Menschen auf möglichst unterstützende Weise kommunizieren und interagieren können. Dies bedeutet, sie müssen hinreichend „smart“, d. h. „intelligent“ sein.
Um Gefahren weitgehend auszuschließen, müssen diese Systeme zudem meist als sicherheitskritische Systeme ausgelegt werden, oft auch als Realzeitsysteme.
Informatik mit dem Schwerpunkt „Intelligente Systeme“
Sie erwerben während des Studiums grundlegendes Wissen und grundlegende Fähigkeiten:
- im Engineering von robusten Systemen,
- im Bereich intelligenter Sensoren und Aktoren,
- im Bereich der Integration von Spracherkennung, Sprachsynthese und Bilderkennung,
- im Design adaptiver intelligenter Systeme für die Mensch-Maschine-Interaktion,
- in interdisziplinärer Projektarbeit.
Modulübersicht
Studienelemente sind studienfachspezifische Fachmodule und interdisziplinäre Projektmodule.
- 5 Fachmodule im Studienprogramm
Informatik und Ingenieurwissenschaften – Intelligente Systeme - 4 interdisziplinäre Projektmodule
- 1 Masterarbeit im Studienprogramm
Informatik und Ingenieurwissenschaften – Intelligente Systeme
Modulhandbuch
Zulassungsvoraussetzungen
Studiengang | Inclusive Design (ID) |
Regelstudienzeit | 4 Semester, Vollzeit |
ECTS-Credit Points | 120 |
Studienbeginn | Wintersemester |
Bewerbungsfrist | 15. September |
Sprache | Deutsch |
Mit deutschen Abschlüssen: Eine Bewerbung zum Wintersemester bis zum 15. September möglich.
Mit ausländischen Abschlüssen: Eine Bewerbung zum Wintersemester bis zum 15. Juli möglich. Online-Bewerbung über uni-assist.
Zu den Semesterterminen.
Zugangsvoraussetzungen für Inclusive Design (ID) - Intelligente Systeme
Fachrichtung Informatik und Ingenieurwissenschaften
- Zulassungsvoraussetzung ist ein mindestens mit 2,5* bewerteter Diplomabschluss
- oder ein mindestens mit 2,5* bewerteter akkreditierter Bachelorabschluss
der Fachrichtungen Informatik und Ingenieurwissenschaften an einer Fachhochschule, Gesamthochschule, Universität oder Technischen Hochschule mit einer Regelstudienzeit von minimal 6 Semestern.
Absolventen mit einer Abschlussnote schlechter als 2,5 und besser als 3,3 können in einem besonderen Auswahlverfahren entsprechend dem Ergebnis eines Auswahlgespräches zugelassen werden.
Vollzeitstudium in drei studienfachspezifischen Differenzierungen. Voraussetzung studienfachspezifisch. Abgeschlossenes Studium mit, mindestens 180 ECTS-Punkten und einer Abschlussnote von 2,5 oder besser.
Hier erhalten Sie weitere Informationen über die Bewerbungsmöglichkeiten.
Prüfungsordnungen
Errichtung
Errichtung, veröffentlicht am 22.10.2020, RSO 1176
Berufsperspektiven
Das Studium qualifiziert je nach gewähltem Schwerpunkt zu einer Vielfalt neuer Arbeitsfelder im Bereich der Analyse und dem Design von benutzerfreundlichen allgegenwärtigen anpassungsfähigen technischen Systemen (modernste verteilte Sensorik und Aktorik, sichere Datenkommunikation, Sprach- und Bilderkennung, Sprachsynthese, Dialogsysteme).
Potentielle Arbeitsfelder sind:
- freiberuflich planende und beratende Tätigkeiten,
- Tätigkeiten in der Wohnungswirtschaft freier, öffentlicher oder privatwirtschaftlicher Trägerschaft,
- Tätigkeiten in politischen Körperschaften oder bei Sozialhilfeträgern (z. B. Kommunen oder Wohlfahrtsverbände),
- Tätigkeiten in Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens,
- Tätigkeiten in Forschung und Wissenschaft.
Interdisziplinäre Projekte
Die interdisziplinären Projekte verstehen sich als eine Einladung zur kreativen Suche nach neuen interessanten Lösungsansätzen auf der Basis aktueller Forschungsergebnisse und -methoden.
Durch die Zusammenarbeit mit den Studierenden der anderen Fachdisziplinen, erweitern Sie Ihren fachlichen Horizont und verbessern Ihre sozialen Kompetenzen.
Expertenforen und Exkursionen
Zur Vertiefung von semesterbezogenen Schwerpunkten werden regelmäßig Exkursionen angeboten. Unterstützend dazu werden pro Semester Expertenforen unter Einbeziehung von externen Sonderfachleuten aus Wissenschaft und Praxis angeboten.
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